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一、项目背景:

根据《新一代人工智能发展规划》,为促进全民智能教育发展,配合在中小学阶段设置人工智能相关课程并逐步推广编程教育需要,培养更多适应时代需求的青少年编程教育教师,人力资源和社会保障部教育培训中心面向社会开展青少年编程教育(图形化编程)师资培训

二、项目概述: 

Scratch是一款由麻省理工学院(MIT)设计开发的图形化编程工具,是适合于全世界少年儿童学习编程和交流的工具和平台。Scratch工具利用图形化界面,把编程需要的基本技巧囊括其中,包括建模、控制、动画、事件、逻辑、运算等等。孩子非常容易掌握,而内涵一点都不简单。通过这个工具平台,孩子可以快速掌握编程技巧,充分发挥自己的想象力。编程课的学习,使孩子的逻辑思维、数学理解、英语兴趣、严谨理念、解决问题能力、动手能力和创造力都会有不同程度的提高,有助于提升个人未来竞争力。

本课程主要面向有志于从事青少年编程教育的中小学教师、大学毕业生或软件工程师,基于Scratch、编程猫等图形化编程工具给学生搭建可视化图形编程平台和代码编程学习平台,通过编程游戏、网页、动画、音乐等来学习编程语言,让学员真正掌握图形化编程的基本技能,做到学以致用。该课程的设计,立足于培养高质量的、符合时代需求的青少年编程教育(图形化编程)教师

三、项目优势:

► 具有丰富IT教育经验的老师授课;

► 课程内容跟同岗位实际工作密切相关,采用案例化教学模式;

► 为青少年编程教师从业者搭建符合岗位工作的知识体系;

► 为有志于从事青少年编程教育的学员提升教育技能与技巧;

► 学习一技之长,更好理解人工智能,跟上时代发展的步伐;

► 班主任全程跟踪督导;

四、培训目标:

► 建立完整的Scratch图形化编程知识体系和运用能力;

► 了解少儿编程发展概况及少儿编程学习意义、与学习指导方式;

► 掌握基本都计算机思维,能够理解计算机世界与现实世界的关联;

► 掌握Scratch编程软件的使用,能够独立完成作品的设计与制作;

► 掌握编程需具备的基本语法、逻辑结构、以及表达方式;

► 掌握基础的编程技巧与程序算法,理解机器对现实世界的描述;

► 掌握国内知名的创意创新平台(编程猫)的运用,设计教学案例;

五、学习方式:

► 在线学习:通过网络平台在线学习教学资源,并与老师进行互动交流和提问、答疑。

六、报名时间、方法:

► 报名时间:滚动招生,随到随报,一年有效

► 报名方法:指定报名考试点,咨询、报名、考试

► 学员报名缴费3个工作日后,不再办理退费手续

七、考核及证书: 

► 凡参加人力资源和社会保障部教育培训中心组织的考核(考试),成绩合格,颁发人力资源和社会保障部教育培训中心培训证书。

► 参训学员及《培训证书》的相关信息,可在人力资源和社会保障部教育培训网查询。网址:http://edu.mohrss.gov.cn。

 <课程体系及考核要求>

一、课程体系

二、考核要求

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讲师:彭之军
♦ 毕业于浙江大学软件学院,获得软件工程硕士学位,后获得纽约理工学院工商管理硕士MBA,双硕士学位,高级工程师
♦ 曾在纽约证交所上市公司任高级软件工程师,后在广东东软学院计算机系担任讲师,期间担任软件教研室主任职务,教学管理与实践经验丰富
♦ 华南师范大学国内访问学者,带领学生参加历届蓝桥杯全国大学生程序设计大赛获广东省一等奖三人次、二等奖10次以上,参加蓝桥杯全国大学生程序设计大赛全国决赛获得全国二等奖一次。
♦ 现为高等学校计算机系讲师,十余年的一线教学经验,主要讲授《Java程序设计》《Java企业级程序设计》《大数据开发》等课程
¬ 参与编写并出版的教材
2015年12月《JavaEE SSH实战教材》主编 电子工业出版社
2017年12月《C#编程实战教程》副主编 清华大学出版社 
2018年9月《JAVAEE Spring+MyBatis框架实战》主编 电子工业出版社

  • 青少年编程教育(图形化编程)

      1、请仔细阅读招生简章,确认培训内容符合个人意愿;

      2、参加培训请先进行咨询报名,报名所需全部内容均为本次培训所需信息,请务必如实填写;

      3、报名成功后请耐心等待,教务专员会尽快与您取得联系,请保持所填手机号码处于开通状态;

      4、教务专员与您确认后,立即为您进行报名审核,审核通过便可以参加培训;

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